A mi-chemin entre musique écrite et improvisée, entre jazz et «musique contemporaine», la proposition d'Alain GIBERT s'inscrit dans la lignée des pièces qu'il réalise avec ses compagnons, Steve WARING, Christian ROLLET, Maurice MERLE et autres complices de l'ARFI.
A mi-chemin entre musique écrite et improvisée, entre jazz et «musique contemporaine», la proposition d'Alain GIBERT s'inscrit dans la lignée des pièces qu'il réalise avec ses compagnons, Steve WARING, Christian ROLLET, Maurice MERLE et autres complices de l'ARFI. Cette partition réclame imagination musicale de la part des enfants et de l'animateur, disponibilité corporelle, goût du jeu à plusieurs, comme une aventure musicale faite d'invention et d'humour.
Aspects techniques et pédagogiques
Aucune autre difficulté que celle d'un travail préalable introduisant l'enfant à vivre la musique et à lui donner forme en la réalisant dans l'espace. Cette partition est le meilleur exemple qu'un écrit puisse ouvrir à l'invention et à l'imagination. Celle-ci a donné lieu aux réalisations les plus diverses, les plus inattendues, les plus «arfiques».
Informations supplémentaires
Cette pièce initialement prévue pour une classe de CM1 ou CM2, a été montée en 1992 avec une classe de maternelle de Thonon les Bains. L'institutrice avait imaginé un immense décor constitué par la partition : un souvenir musical inoubliable ! Tino Albertone, le musicien-intervenant qui a travaillé à cette réalisation, pourra vous en dire plus si vous l'interrogez par courrier électronique sur le site Mômeludies. D'autres aussi d'ailleurs...
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