Transports en commun
Référence : MSP2004
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Fiche technique
Composition
- Texte et musique : Laureau Jean-Marc
- Année de création : 1999
- Lieu de création : Montbrison (Loire)
Interprétation
Présentation
La première partie fait appel au parlé-rythmé en boucle et embarque l'auditeur dans la locomotive qui part ce soir pour Zanzibar (les amoureux de Claude Nougaro s'y trouveront à l'aise) ; cela réclame des instrumentistes, la capacité à suivre la dynamique des groupes et un conducteur sachant maîtriser la machine. La séquence chantée qui fait suite, une fois mémorisés les intervalles, se déploie sous forme de reprises en imitations successives, totalement conformes avec cette épopée de la locomotive qui rêve de vacances.
Aspects techniques et pédagogiques
1) Ne pas s'affoler en regardant la partition, mais prendre son temps pour découvrir la structure et la façon dont elle est construite.
2) Se réjouir de ce que les 3 groupes d'enfants chantent quasiment la même chose, à la seule nuance près qu'ils le font en décalage les uns par rapport aux autres.
3) Travailler sur l'assurance mutuelle des enfants à chanter une phrase mélodique aux intervalles inhabituels et la mémoriser. Faire alors basculer l'essentiel de l'interprétation dans l'écoute mutuelle des 3 choeurs.
Informations supplémentaires
Evidemment il faut prévoir quelques répétitions avec les instrumentistes, et ne pas attendre la générale pour mettre chanteurs et percussionnistes ensemble.
Un travail commun amorcé longtemps à l'avance est l'une des conditions pour la qualité d'interprétation.
Mais est-ce là une proposition étonnante ?
Cette pièce a été enregistrée par les enfants de CM2 de l'école de Saint Priest (69) et fait partie du second coffret de CD enregistré par Mômeludies.
Extrait de la partition
